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    礼行方寸之间,德润心渠万里——首都师范大学附属中学第一分校 礼乐课程实践探索研讨会隆重召开

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        “礼乐”是儒家思想体系的核心观念,是优秀传统文化的主体内容。《论语》有言“兴于诗,立于礼,成于乐。”礼乐文化教育能够涵养学生高尚的品格,塑造学生优雅的言行。礼乐教育关注学生的人格、道德、规则教育,能够助力学生成长,培养其仁爱孝悌之心、和谐相处之道,关注孩子友好交往能力发展和文明习惯的养成。这些都是让学生能够应对未来挑战的核心素养的题中之义。
        2019年4月2日,由海淀区教育科学研究院、海淀区教育学会主办,永定路学区管理中心、首都师范大学附属中学第一分校承办,以 “礼行方寸之间,德润心渠万里”为主题,海淀区中学礼乐文化课程实践研讨会在我校顺利召开。

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        出席本次研讨会的有首都师范大学副校长,北京市教育学会副会长,北京市学校德育研究学会副会长杨志成、海淀区教育学会会长石彦伦,海淀区教育学会副秘书长程舟,首都师范大学附属中学党委书记、校长沈杰、永定路学区管理中心主任王红艳、首师大附中第一分校党支部书记、执行校长梁宇学,海淀区干部教师、首师大附中教育集团校教师代表、及北京市其他区县代表近500人参加了此次会议。

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        此次研讨会是海淀区礼乐教育前期探索的一次全面展示,旨在分享德育、传统文化类课程的探索历程,总结礼乐课程建设经验,共商进一步推进礼乐课程在校园内落地生根。我校作为海淀区首批新优质学校,在本次研讨会上率先展示了礼乐课程建设,及长期以来扎实推进礼乐文化教育的丰硕成果。

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        本次活动由海淀区教科院闫顺林主任和我校宋颖老师主持。

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        在礼乐课程实践环节,我校礼乐课题组八位老师分别从个人礼仪,交往礼仪,仪式礼仪三个方面进行了示范课展示,将传统礼乐精华与现代社会生活紧密结合,得到专家的一致好评。

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        语文学科现场展示课上,田婧老师正在引导初一年级的同学们理解“礼”的内涵,通过小组讨论、交流的形式,将“敬、净、静、雅”的中华礼仪落实到实际生活之中。
        除此现场展示课之外,还有7节课分别在班级教室内展示。而所有的课程设置均从各自学科出发,深度融合礼乐文化教育。 

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        现场社团展示环节,通过《中华茶道》向观众展示自谦敬人、宾主和乐的茶礼。

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        《行止中的<诗经>》展现礼乐兼得、君子之德的气韵。 

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        国学礼仪剧《入师门》展示亲友隆师的拜师礼。 

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        《射以观德》展示发而不中,反求诸己的君子之争。 

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        现场展示环节过后,我校梁宇学校长做了题为《礼乐文化 铸品养心》学校礼乐课程实践探索经验分享。学校将礼乐文化作为课程建设的核心,在课程体系中有效融入了礼乐文化教育的要素,以“礼乐课程”为手段,构建“六养六仪”的学科融合礼乐课程群。通过学礼,明理修品;通过用礼,外显有规;通过议礼,求真尚美;通过弘礼,崇德弘毅。我校学子在“礼乐”文化的浸润下,雅正的气度与气象已经显现。

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        杨柳博士作为课题负责人,在研讨会中围绕现代语境下开展礼乐教育的核心概念和关键问题,以《海淀区在新时期推动礼乐教育的思与行》为题,分享了区教科院、教育学会组织课题实验学校一同参与,以群体课题形式推动礼乐文化教育探索的创新模式。杨博士的发言让来自教育一线的同仁了解了在实践中推进礼乐教育的方法和策略,充分认识到礼乐文化的当代教育意义。 

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        首都师范大学副校长,北京市教育学会副会长杨志成研究员高度肯定了我校在礼乐文化教育中所作的努力。他强调,礼乐是立德树人课程的重要内容和目标,在课程开发中要注重三级课程的整合及与各学科的融合。在传统文化课程开发过程中,要把握好传统与时代的关系,做到古为今用;处理好内容与形式的关系,做到去伪存真;注重传承与发展的关系,做到创新发展,让传统文化焕发新光芒,让未来的教育在传承中实现新突破。 

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        海淀区教育科学研究院副院长宋官雅也高度评价了此次活动,他指出,“礼乐”是儒家思想体系的核心价值观念,是中华优秀传统文化的主体内容。他认为,礼乐文化教育在涵养学生核心素养方面能够发挥很大的作用。充分肯定了首师大附中第一分校在现代社会进行礼乐教育的积极探索。 

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        最后,永定路学区管理中心王红艳主任发言,并肯定了我校在礼乐文化教育探索过程中所做的努力。她指出,礼乐文化可以使学生内修品德、外塑行为,为学生毕生发展打下坚实基础。
        通过礼乐文化教育,我校一大批教师成长为具有深厚传统文化底蕴和高尚师德的仁爱之师。在仁爱之师的培育下,经典精神真正沉淀在学生的心灵深处,弥漫在德行之中,他们敬德修业,徙义迁善,正在努力找回那份泱泱华夏的君子气韵。
        会议结束后,部分来自各学校的教师代表、首都师范大学研究生代表们纷纷表示在本次活动中受益匪浅。他们认为:“作为一个教育工作者,每个人身上都背负着为了孩子付出一切的使命,都为此奋斗着,因为教师这份职业是真的崇高,真的幸福。”“在今后的学习和工作中,我们应该把本学科的学科特点与时代舵向相结合起来,真正地将中华优秀传统文化内化到每一个学生的心田之中。”

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        本次课程研讨会不仅充分地展示了我校在德育、传统文化课程探索上的丰硕成果,总结分享了礼乐课程创新发展的经验,还收获了与会领导、专家和老师们对于发展传统文化类课程的肯定与宝贵建议。
        学校在《义务教育课程标准》基础上,早期形成了我校课程设置方案,即首师大附中第一分校“三四五”课程改革。学校又以社会主义核心价值观为统领,进一步融入中国学生发展核心素养和学科核心素养要求,形成具有我校特色的“一高三层五维”课程体系。而“一高三层五维”课程体系是对“三四五”课程改革的更进一步探索。在学校教育教学实践中,着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。学校以“卓越教育”理念为引领,积极探索与前进的脚步永不停歇,努力办好首师大附中第一分校特色教育。
    撰稿:高阳 刘烨
    编辑:刘烨